怎样在教学中把握小学语文课的重难点

怎样在教学中把握小学语文课的重难点作为小学语文课标教材,首先要解决“入门”的问题。新教师“入门”很重要也很关键,直接影响其未来专业发展的速度和高度。一般要求是“进得去”、“进得快”、“路子正”、“相长

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