一年级班务工作总结

一年级班务工作总结本学期是本班学生入学的第一个学期，在各个方面，学生还不太适应，所以搞好班务工作是本学期的重要任务。为了使学生更快更好的适应本校学习和生活，为了创造良好的班风，我主要做了以下工作。一、

一年级班务工作总结 本学期是本班学生入学的第一个学期，在各个方面，学生还不太 适应，所以搞好班务工作是本学期的重要任务。为了使学生更快更好 的适应本校学习和生活，为了创造良好的班风，我主要做了以下工 作。 一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任 要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让 他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作 的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活 动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所 在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生 的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环 境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近 与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚 的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老 师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育 可能取得事半功倍的效果。 二、注重养成教育 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣 蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣 告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的 利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。一年级正是养 第1页共3页