最新北师大版小学二年级上册数学第六单元测量教案

课 题 教室有多长(自选长度单位的测量 )1. 经历用不同方式测量教室长度的过程,体会测量方式、测量工具的多样性。 教学目标 2. 积累测量活动经验,发展度量意识和能力。 3. 在测

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