职业院校教师教学创新团队评价指标体系的构建
职业院校教师教学创新团队评价指标体系的构建为了更好地指导实际工作,按照科学性、系统性、代表 性、层次性、动态性、简明性、可量化的原则,来构建职业 教育教师教学创新团队评价指标体系。一、理念与目标建设
职业院校教师教学创新团队评价指标体系的构建