毫米的认识学习设计

毫米的认识学习设计  1、使学生经历测量过程,知道毫米产生的实际意义。   2、通过观察,明确毫米与厘米的关系,会进行简单的换算。   3、使学生在操作中学会用毫米作单位进行测量。   4、使学生建立

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