校本培训工作总结4
校本培训XX年度工作总结 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续开展的根底。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教
校本培训XX年度工作总结 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续开展的根底。全 面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能 力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教 师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水 平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的 关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此, 做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训如 下: 学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培 训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教 师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化 水平。 学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、 人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有 笔记,学校有记录和信息反应记载。通过多种形式反应工作进展情 况,对教师产生鼓励作用。 用良好的文化气氛潜移默化地影响教师、开展教师、塑造教 师,帮助教师成就事业。宽松的学校文化气氛,使教师感到“舒 心”、“放心”,能够无所顾虑地工作。团结向上的文化气氛引导 着教师,积极向上,不断进取,充分地发挥教师自身的积极性,使 其人尽其能,各尽其才。学校坚持利用传统的,搞一些有益的活 动。通过活动使教师感到学校在关注着自己,使教师到一种主人翁 的责任感。

