吉林省永吉县第十三中学九年级英语名词专项复习教学设计

名词专项复习教学设计十三中 董国辉教学目标：复习名词的用法教学重点和难点：名词的分类，名词的单复数，不可数名词、名词或“数词+名词”作定语的用法。能力要求：能区分可数名词与不可数名词并识记名词复数的变

名词专项复习教学设计 十三中董国辉 教学目标：复习名词的用法 教学重点和难点：名词的分类，名词的单复数，不可数名词、名词或“数 + 词名词”作定语的用法。 能力要求： 能区分可数名词与不可数名词并识记名词复数的变化规则； 能够掌握名词作定语的几种特殊情况； 能够在具体的语境中正确判断、区别、使用课标所规定的名词及名词短语。 教学方法： 采用多媒体课件，教师主导，以练为主、讲练结合 教学过程： Step1Review() 归纳复习 1. 先介绍中考考试说明中关于名词所考查的主要方面。即名词的单复数、 不可数名词、专 + 有名词、名词或“数词名词”作定语的用法。 2. 介绍名词的定义。 3. 介绍名词的分类： (1) 按名词性质分：普通名词和专有名词。 (2) 普通名词分为：可数名词和不可数名词 名词的复数形式 1. 复数形式的构成方法 (1)s/s/or/z/ 一般在单数名词后加“”