谈初中数学思想方法的教学策略

谈初中数学思想方法的教学策略 摘 要:新课标强调使学生获得数学的基本思想是数学课程的重要目标。数学课程固然应该教会学生许多必要的数学知识,但是绝不仅仅以教会数学知识为目标,更重要的是让学生在学习

14 第页共页 谈初中数学思想方法的教学策略 摘要:新课标强调使学生获得数学的基本思想是数学课程的重 要目标。数学课程固然应该教会学生许多必要的数学知识,但是绝不 仅仅以教会数学知识为目标,更重要的是让学生在学习结论的过程中 获得数学思想。因此,数学教学必须重视数学思想的教学。 关键词:初中数学思想;教师;教学策略 数学是思维的科学,数学教学最重要的是要使学生学会思维,学 会数学的思维,而合理的思维主要依赖于科学的思想方法。数学思想 方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓,是将数学知识转化 为数学能力的桥梁。因此,要想使数学教学卓有成效,必须重视数学 思想方法的学习,那么,如何在教学中更好地开展数学思想方法的教 学呢? 一、结合数学课程标准,就初中数学教材进行数学思想方法的教 学研究 首先,要通过对教材完整的分析和研究,理清和把握教材的体系 和脉络,统揽教材全局。然后,建立各类概念、知识点或知识单元之

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