《1米有多长》公开课教学设计教案

《1米有多长》教学设计【教材分析】 教科书通过设计动物游乐园买票的情境，引入1米，使学生体会学习米的必要性。教科书结合学生的生活实际，由浅入深地提出了四个问题，引导学生逐渐形成米的长度观念。 【学情分