研究性学习与数学学科教学整合的实践研究结题报告

《研究性学习与数学学科教学整合的实践研究》结题报告江苏省如东高级中学 陈唐明（一）课题研究背景 20世纪80年代以来，面对科技革命和知识经济的挑战，世界各国都在考虑“为21世纪培养什么人”的问