科学运用信息化教学资源提高小学数学课堂教学有效性

科学运用信息化教学资源提高小学数学课堂教学有效性    在小学数学课堂教学中会出现学习基础相近的学生，同样的教材，不同的教师，不同的教学环境，教学效果的确明显不同，是什么原因？怎样解决？带着这些问题，