小乌龟和兔子小班体育教案

小乌龟和兔子小班体育教案 　设计意图： 　小班幼儿已经能够手脚着地较协调的向前指定目标爬，为了提高手脚协调性，增加活动的难度，进一步在游戏中激发幼儿对爬的兴趣。本活动设计为在一定高度的

小乌龟和兔子小班体育教案 设计意图： 小班幼儿已经能够手脚着地较协调的向前指定目标爬，为了 提高手脚协调性，增加活动的难度，进一步在游戏中激发幼儿对爬的 兴趣。本活动设计为在一定高度的独木桥上爬，在幼儿掌握方法的基 础上增加了高度，提高活动的难度。而且幼儿已掌握爬的方法，在这 基础上继续探索、变化速度爬，提高身体的协调能力。最后设置的游 戏情景让幼儿在游戏中提高手脚的协调能力。活动目标： 1．练习手膝着地爬过独木桥。 2．能根据信号的变化，做出相应的反应。 3．乐于参加游戏，在活动中不与同伴发生碰撞。 活动准备： 1．幼儿会手膝着地爬。 2．各种颜色的小乌龟胸饰、大灰狼头饰。 3．草球若干、独木桥2张、大树若干棵。 活动过程： （一）开始部分 创设场景：幼儿听摇篮曲睡觉。 天亮了，乌龟宝宝做早操。脑袋动一动，一二。（头部运 动）小手动一动，一二。（上肢）身体动一动，一二。（体转）小脚 动一动，一二。（下肢）尾巴动一动，一二。（） （二）基本部分 1．幼儿自由练习手膝着地爬。