让人物语言“活”起来——关于提高小学高年级段学生语言描写能力的策略研究

让人物语言“活”起来——关于提高小学高年级段学生语言描写能力的策略研究提高小学高年级学生语言描写能力是培养他们丰富想象力和表达能力的重要一环。通过让人物语言“活”起来，可以激发学生对写作的兴趣和积极性