班主任培训总结

班主任培训总结班主任培训很快就要结束了，回顾这些天的学习，虽然很累，但是却很充实，我真的学到了很多东西，以往的学习大多是形式主义，这次的学习针对性强，它使我对班主任工作有了新的认识，原来，这样做班主

班主任培训总结 班主任培训很快就要结束了，回顾这些天的学习，虽然很累，但是却很充 实，我真的学到了很多东西，以往的学习大多是形式主义，这次的学习针对性 强，它使我对班主任工作有了新的认识，原来，这样做班主任工作，效果会更 好。班主任作为学生精神生活的引领者，只有与学生心灵沟通，才能使工作更 有艺术性。聆听着专家们那智慧的声音，记录专家们那宝贵的经验、独到的见 解，从内心感到了自己的不足，感到了做班主任工作的幸福，也产生 了很多崭新的感受。 一、班主任对学生一定要有爱心 作为一名教师，拥有一颗爱心非常重要，爱与不爱，宽容与否，都会影响学生 的一生，只是，结局却截然不同,班主任更是如此。王宝祥老师说：“教育的成 功与失败，教师是决定的因素，在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一 个令人恐惧的结论：教育的成功与失败，教师是决定性的因素，教师个人采用 的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情绪的主因。身为教师，我具有极大 的力量，能够让学生获得愉快或者悲惨。我可以是制造痛苦的工具，也可能是 启发灵感的媒介。当老师的有时自己都感觉不到，自己会带着成绩的有色眼睛 看人，对成绩好的学生爱屋及乌，对成绩差的学生怎么也爱不起来，看见他们 就同情，就头疼。成绩好的学生有很多不爱劳动的，可我们照样宽容地喜欢他 们。这样一想，真的很悲哀，为自己长期被成绩蒙蔽的双眼，也为差生给点阳 光就灿烂的小心翼翼。 曾经看过这样一句话：学习不好，长大以后也许会成为“次品”,身体不好，长 大后或许会成为“废品”,可是心理不健康，或许会成为“危险品”。为了将来 的社会上少一些性格有缺陷的人，为了让我们未来的生活里多一些安宁，老 师，多对学生笑一笑吧！三毛说得好：我笑，便面如春花，定是能感动人的， 任他是谁。 二、做班主任必须不断学习，努力提高自身修养