幼儿园语言活动教案《谁咬了蛋糕》教学设计和教学反思 (4)

《谁咬了蛋糕》教学设计和教学反思一、教学目标1.语言目标：通过本次活动，让幼儿学会如何表达自己的想法和推理，加深幼儿 对语言世界的认识，提高幼儿的语言表达能力。2.认知目标：通过听故事、观察情景、思考