小班语言优秀教案及教学反思《布娃娃》

小班语言优秀教案及教学反思《布娃娃》一、说幼儿:  1、大班幼儿的年龄特点:  探究、分析、观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化。  无意记忆较多,较少进行有目的有意识的记忆。能根据

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