小班语言优秀教案及教学反思《布娃娃》
小班语言优秀教案及教学反思《布娃娃》一、说幼儿: 1、大班幼儿的年龄特点: 探究、分析、观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化。 无意记忆较多,较少进行有目的有意识的记忆。能根据
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