心如明月《演讲稿》范文

心如明月《演讲稿》范文心 如 明 月小的时候我就喜欢看月亮，它的皎洁、它的宁静、它的柔和、它的温馨常常令我陶醉，令我痴迷。我不知这是一种怎样的情结，直到有一天我当了老师，直到有一天我看了一篇有关老师和

心如明月《演讲稿》范文 心如明月小的时候我就喜欢看月亮，它的皎洁、它的宁静、它的柔和、它的温馨 常常令我陶醉，令我痴迷。我不知这是一种怎样的情结，直到有一天我当了老师，直到有 一天我看了一篇有关老师和明月的文章，我才恍然大悟。也许冥冥之中，我、明月和老师 之间就有着一种天然的缘分。九年前，带着月亮般美好的憧憬带着干一番事业的雄心，我 , 跨进了幼儿园的大门，也走进了美丽的童心世界。在这里我播种着也收获着，每天忙忙碌 碌，工作平凡而琐碎。这哪里是可以干一番事业的地方，这里注定没有轰轰烈烈，这里注 定无法谱写耀眼的辉煌。为此，我曾疑惑、彷徨甚至动摇过。记得那一次我参加县电视台 主持人选拔，不是差一点就弃孩子们而去吗？那段日子，孩子们常常问我：老师，你真 “ 的不愿意教我们了吗，老师我们真的很喜欢你，还是别走吧，还有那最调皮的浩浩 ”“” 竟也含着泪对我说：老师我再也不惹您生气了。望着孩子们那一双双诚挚的眼睛，我 “” 既感动又羞愧，泪水也悄然涌上眼角。可爱的孩子，我为你们做过什么，让你们如此的敬 我、爱我。我被深深的震撼了，也突然间明白了许多。是啊，这个世界并不处处演绎着辉 煌，也并不要求人人都拥有辉煌。既然做不了辉煌的太阳，那就做一轮穿云破雾的明月 吧，不消沉、不自卑、不彷徨、不为名利所累，只把一片温馨宁静的爱献给可爱的孩子。 仔细想来，我们所有的老师们不都是这样日复一日，年复一年吗？我终于读懂了月亮，读 懂了平凡之中所蕴涵的深意。又一次仰望月亮，我心静如水。往后的日子，带着对明月的 遐想，我一头扎进了孩子们中间。你看，草地上有我和孩子们游戏的身影；活动室里，传 来孩子们嘹亮的歌声；春天，我们为共同放飞的风筝而欢呼；冬季，那关于雪孩子的故事 常常令孩子们感动得泪光盈盈。走进孩子们中间，使我想起了自己渐忘又不能忘却的童