语言领域的活动教案

语言领域的活动教案 他会怎么问青蛙？它又会怎么回答？他的家在哪里？以下内容是为您精心的语言领域的活动教案，欢迎参考！ 语言领域的活动教案 活动目标： 1、懂得故

语言领域的活动教案 他会怎么问青蛙？它又会怎么回答？他的家在哪里？以下内容 是为您精心的语言领域的活动教案，欢迎参考！ 语言领域的活动教案 活动目标： 1、懂得故事中有趣的情节，能了解故事的大概内容。 2、知道不同的小动物的家也是不一样的，能帮助动物找到合适 的家。 活动准备： 课件、小动物的图片，天空、森林、水的背景图片 活动过程： 一、出示图片，引起幼儿兴趣1、欣赏小鸡出壳的图片，教师： “这是什么？”（一个鸡蛋）2、“咦？它怎么了？”（哭了）3、“猜 一猜，小蛋壳是发生什么事了呢？”（碎了……）4、原来是小鸡到 鸡妈妈的身边去了，鸡妈妈的翅膀就是小鸡的家！小蛋壳觉得很孤单， 要去找一个小宝宝做它的家。那他会碰到哪些小动物呢？我们一起来 听一听看一看！” 二、欣赏课件《小蛋壳》。 1.听故事第一部分（演示ppt）、2.分段学习故事，并提问（1） 小蛋壳首先遇到了谁，它是怎么说的？小蜜蜂是怎么回答的？小蜜蜂 的家在什么地方？