精益求精:建构高效“我是什么”课程教案
精益求精:建构高效“我是什么”课程教案在当代社会,成为能够适应快速变化和不断更新的人才是非常重要的,而这种适应需要一种更全面的了解自己的方式,也就是我们常说的"我是什么"。这种方法的提出在一定程度上是
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