以童心唤醒爱心优秀作文1500字

以童心唤醒爱心优秀作文1500字 　没有爱的教育是苍白无力的。 　一个受学生爱戴的教育者必定是一位充满爱心的人。 　只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。 　从古代孔子的“爱心，能勿劳乎

以童心唤醒爱心优秀作文1500字 没有爱的教育是苍白无力的。 一个受学生爱戴的教育者必定是一位充满爱心的人。 只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。 从古代孔子的“爱心，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎？”到夏丐尊 的“没有爱就没有教育”，从罗素的“凡是教师缺乏爱的地方，无论 品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。”到苏霍姆林斯基的“我 把整个心灵献给孩子”……古今中外的教育家们教育思想有所不同， 教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是“爱的教育”。“爱 的教育”应该建立在“平等、理解、宽容”的基础上，离开了 “爱”，一切的成功教育都将成为无本之木、无源之水。 感情不能取代教育，但教育必须充满感情，这种感情，不是装模 作样的“平易近人”，不是为了所谓的“亲切教育”而“强颜欢 笑”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，甚至不是为了达 到某种目的而采取的“感情投资”，而应是朋友般平等而真诚的感 情。有些教师总喜欢在学生面前表现出“高深莫测”“凛然不可侵 犯”的“派头”，从中体验着自己作为人师的尊严。其实，这不是尊 严，只是威严，真正的尊严是令学生由衷地敬重而非诚惶诚恐的敬 畏。师生在人格上应该是绝对平等的，教师不应自视比学生“高人一 等”，老师犯错和学生“同罪”。 师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！ ――储昌楼