《数字与信息》课后教学反思

《数字与信息》课后教学反思 　　本节课季老师以关注学生生活让学生学习生活中的数学为目标，以与学生密切相关的数字符号为载体。采取实践——研究——再实践的方式。在内容的选择上，表达与生活的密切联系。使学生