设计评价指标从《堆雪人》大班美术教案中探讨评估方法
设计评价指标从《堆雪人》大班美术教案中探讨评估方法。一、教案背景《堆雪人》大班美术教案是为3-4岁儿童设计的一份美术活动方案。该方案主要通过雪人这一主题,引导幼儿进行形状剪裁、粘贴、涂鸦等艺术创作活动
设计评价指标从《堆雪人》大班美术教案中探讨评估方法