五年级下册数学教案-3.10公倍数和最小公倍数练习丨苏教版[修改版]

教学内容公倍数和最小公倍数练习教学目标1、通过练习，使学生能进一步明确求两个数的公倍数和最小公倍数的方法。2、使学生能对所学的知识进行整理，并建立合理的认知结构教学重点对所学的知识进行梳理，并建立合理

教学内容 公倍数和最小公倍数练习 教学目标 1 、通过练习，使学生能进一步明确求两个数的公倍数和最小公倍数的方法。 2 、使学生能对所学的知识进行整理，并建立合理的认知结构 教学重点 对所学的知识进行梳理，并建立合理的认知结构。 教学难点 对所学的知识进行梳理，并建立合理的认知结构。 教学准备 课件 教学过程 修注栏 一、自主复习： 要求：回顾公倍数和最小公倍数的求法 二、小组合作，当堂练习 110 、第题 先让学生找一找。 再交流使说说怎样找一个数的公倍数和最小公倍数。。 211 、第题 先由学生独立完成。 然后说说分别是什么方法求出每组数的最小公倍数的。