教科版思品九年第七课《关注弱势群体》

第七课 关注弱势群体社会生活中的弱势群体【设计思路】本节课首先由歌曲<越来越好>导入，使学生充分感受到在中国共产党的领导和各族人民的共同努力下，我们的生活水平不断提高，避免学生在关注弱势群体时片面看