《我与地坛》网友来稿 教案教学设计
教案《我与地坛》网友来稿教案教学设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入网友来稿的方式,激发学生的兴趣,让他们更好地理解课文。1.1.2培养学生对文学作品的欣赏能力和阅读兴趣。1.1.3引导学生
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