从关联词入手赏析《拿来主义》的逻辑美设计者孔兆泉学校

理性光芒辉照千秋从关联词入手赏析《拿来主义》的逻辑美设计者：孔兆泉 学校：厦门英才学校一、概述《拿来主义》选自高一第二学期必修4第三单元，本设计一课吋。本节课内容是通过对关联词所表达出的内涵，理解作者