《台阶》教学设计 (苏教版七年级下册)

《台阶》教学设计 (苏教版七年级下册) 《台阶》教学设计 (苏教版七年级下册) ●三维目标： 知识与能力： 1、整体感知，理解课文内容，体会作者感情。 2、课文复述，进一步理解父亲形象的特点。 3、学