《3的形成》教学设计

教学设计方案教学设计方案课程数学《3的形成》课程标准符合幼儿的年龄特点教学内容 分析课程设计内容适合幼儿年龄特点教学目标1、能手口一致的点数3以内的物体。2、喜欢积极参与数学认知活动，感受数字3与生活