高中数学 3.4.2 简单线性规划同步精练 北师大版必修5

高中数学 3.4.2 简单线性规划同步精练 北师大版必修5基础巩固1目标函数z＝2x－y，将其看成直线方程时，z的意义是(　　)A．该直线的截距B．该直线的纵截距C．该直线纵截距的相反数D．该直线的横