语文《积累与运用(三)》教学设计

语文《积累与运用(三)》教学设计 　　1碧寤?意思Ａ私馔桓鲆馑伎梢杂貌煌木涫奖泶铮莆辗次示涞男捶ǎ? 　　2倍痢⒈趁人名言，理解名言意思，并能主动积累和运用； 　　3倍炼成语，理解成语“揠苗助长