2023五年级数学下册7折线统计图第2课时复式折线统计图配套教案新人教版

第2课时 复式折线统计图▷教学内容教科书P106~107例2,完成教科书P109“练习二十六”中第4、5题。▷教学目标1.认识复式折线统计图及其特征，能根据需要选择折线统计图直观、有效地表示数据。2

应该用什么统计图 第2课时复式折线统计图 比较合适呢？ ▷教学内容 【学情预设】折 教科书P106~107例2,完成教科书P109“练习二十六”中第4、5题。 线统计图。 ▷教学目标 师：这是 1.认识复式折线统计图及其特征，能根据需要选择折线统计图直观、有效地表示数据。 1998—2021年全国 2.能结合实例读懂复式折线统计图，并能对数据进行简单的分析和预测，发展学生的统 出生人口数的折线 计意识，提高学生的统计能力。 统计图。从图中，你 3.在自主学习、合作交流的过程中，体验学习复式折线统计图的必要性，感受数学与生 知道有关我国出生 活的联系。 人口的哪些信息？ ▷教学重点 认识复式折线统计图的特征和学会绘制复式折线统计图。 ▷教学难点 ◎教学笔记 认识复式折线统计图的特征，能对数据进行简单的分析和预测。 ▷教学准备 课件。 ▷教学过程 一、复习旧知识，引入新课 师：同学们，上节课我们认识了单式折线统计图，今天再来认识另一种折线统计图—— 复式折线统计图？ 课件出示教科书P106例2部分信息。 师：你发现了吗？这是一张什么统计表？ 【学情预设】复式统计表。 师：如果我们要清楚地表示1998—2021年全国出生人口数和死亡人口数的变化情况， 6