小学班主任学期工作总结

小学班主任学期工作总结岁月流水，又一学期结束了，回首过去的工作，我依稀看见一路上留下的足迹，现将对工作总结如下：一、班级基本情况本学期我担任六年级的班主任，全班21人，其中男生十人，女生11人。来自单

小学班主任学期工作总结 岁月流水，又一学期结束了，回首过去的工作，我依稀看见一路 上留下的足迹，现将对工作总结如下： 一、班级基本情况 本学期我担任六年级的班主任，全班21人，其中男生十人，女生 11人。来自单亲家庭2人，留守儿童5人，来自特困户1人。平均家 庭经济水平普通，学习成绩中等偏低，但性情温和，能自觉遵纪守 法。 二、主要工作实施与效果 1. 了解与分析 知己知彼，百战百胜，要带好一个班级，首先要了解班级的属 性。俗话说火车跑得快不快，全靠车头带，在开动这辆火车之前，必 须先弄清楚这辆火车的构造、性能。经过留心观察，我很快就摸清了 学生们的底细，并明白了问题的症结所在。他们大部分都是贪玩好 动，对学习态度懒散，没有明确的目标，只是机械地上学放学，坐在 教室里对全们来说是折磨人的，课堂是枯燥的乏味的。他们更关心的 是课外活动，更感兴趣的是学习以外的事情。我首先了解每个学生的 家庭及学习成绩等基本情况，分析各位学生的不良习惯的成因，寻找 适合其的解决办法，帮助其养成良好的学习习惯和行为习惯。 2. 发现与肯定 任何人都有他的优点，不管多么顽劣的学生都有他的闪光点。在 人们眼里的所谓的差生，很多都只是因为他的学习成绩不好。学习成 绩不好，跟体育成绩不好是一样的，只是一个方面的不足，并不可以 第1页共9页