有效朗读指导，读出课文味道——《金色花》教学案例

有效朗读指导，读出课文味道——《金色花》教学案例有效朗读指导，读出课文味道——《金色花》教学案例 一、主题内涵 去年十一月下旬，我区语文骨干教师高级研修班开展了一次研课活动，主题可以自己定，我尝试围绕