小学四年级语文教案-《太阳》第二课时

小学四年级语文教案——《太阳》第二课时 　一、导入这节课我们继续学习第26课《太阳》（板书课题）谁能说说作者是从几方面向我们介绍太阳的有关知识？板书：特点与人类的关系二、学习第一段（一）读课文，理

小学四年级语文教案——《太阳》第二课时 一、导入 26 这节课我们继续学习第课《太阳》（板书课题）谁能说说作 者是从几方面向我们介绍太阳的有关知识？ 板书：特点 与人类的关系 二、学习第一段 （一）读课文，理清思路 1123 ．指名三人分读第、、自然段，思考：每一个自然段分别 写了太阳的什么特点？ 2 ．交流。 板书：离地球远大得很温度高 （二）认识运用数据、比较等方法说明事物特征的写法 1 ．作者是如何将这三个特点写具体的呢？四人小组讨论（讨论 前个人先独立思考）。 2 ．交流。 1 （）读句子。 2 （）找规律。 这三句话有什么共同点？也就是作者用了什么方法把这三个特点 写具体的呢？（用具体数字） 3 （）再读句子，在数字下面加点。 1