幼儿大班教学数学教案《认识时钟――整点及半点》

幼儿大班数学授课设计《认识时钟――整点与半点》 活背景 幼儿园数学是一系性、性很的学科,有着自己的 特点和律,亲近系幼儿的生活,合幼儿生活和知 来数学活。无直形象是抽象的,因此,我运 用了幼儿熟悉

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