名师讲学团送教下乡活动体会5则范文[修改版]

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第一篇：名师讲学团送教下乡活动体会 更多精彩范文点击主页搜索 名师讲学团送教下乡活动体会 名师讲学团送教下乡活动体会 1129 月日，星期六，有幸参加了在迎宾路小学举行的唐山市名师讲学团送教下乡（有关校本课程） 活动。 xxxxxx 本次活动由老师主持，共分三个部分。一首先观摩了市教育局小学教研室主任主讲的的校本 xxxx 课程《我国的十二生肖》。二聆听了主任的专题讲座《校本课程的开发实施策略》。三主任与各位与 会的教师进行了现场互动答疑活动。 xx 主任的集邮伴我成长《我国的十二生肖》，给我们展示了在课堂上如何实施校本课程的问题。通过 具体的课例解决教师们对校本课程课堂实施的困惑，给教师们指了路子。解决了教师究竟应该怎么讲，学 xx 生应该怎么学的问题。主任的专题讲座《校本课程的开发实施策略》从国内外校本课程实施背景来分析 认识我国的校本课程，帮助大家认识了校本课程实施的价值：有利于形成学校的办学特色和教师的专业发 xx 展以及如何定位实施适合本校开展的校本课程。主任的有关校本课程的问题答疑解决了一些学校有关校 1 本课程实施过程中 更多精彩范文点击主页搜索 的一些困惑。 xx 通过本次培训，加深了对校本课程的认识与理解，会后拷贝了主任的本次名师讲座的有关校本课程 的所有资料。回来后，本周利用空闲时间对照讲座材料重新进行了消化吸收，研读与学习。学习了解了一 些学校撰写的校本课程的实施方案以及校本课程的教材，加深了对校本课程的认识： 1 校本课程的选取，要集思广益，征求广大师生的爱好，符合学校的办学理念，最好与学校的办学特色 结合。 2 校本课程是一个长期的固定课程，需要多年的沉淀积累，不能一个领导一个主题，一年一个主题，变 换无穷。 3 校本课程需要全校师生共同开发，踏下心来共同研究开发，是长时间、全员性、系统化的工作。 411 校本课程实施过程中，要想有特色，有成效，一定要有名或者是有个有责任心的、善于思考的、 有一定兴趣爱好的个人或团队。 5 要想校本课程真有实效，一定要不断的学习。学习有关校本课程开发与实施的知识，要经常走出去参 2 观学习，取他人之长，补己之短。