《基于“大班额”的初中数学情境教学研究》课题结题报告

《基于“大班额”的初中数学情境教学研究》课题结题报告我校申报的自治区“十一五”课题《基于“大班额”的初中数学情境教学研究》被成功 立项，3年来，课题组围绕课题的研究目标，勤奋工作，刻苦钻研，大胆实践，