《我用残损的手掌》教案设计

《我用残损的手掌》教案设计《我用残损的手掌》教案设计  教学目标 1.通过反复诵读感悟诗歌的感情线索。 2.引导学生理解诗中艺术形象蕴含的情感。 3.通过对诗歌对比手法的运用及表达效果的分