《哗啦啦,下雨了》小班科学实验教案:探究雨滴的形状和大小变化
《哗啦啦,下雨了》是小班科学教育中非常实用的一个实验教案,通过这个实验,孩子们可以探究雨滴的形状和大小变化,寻找自然界中的规律,培养科学探究的兴趣和实践能力。这里,我们就来详细介绍一下这个有趣的小班科
《哗啦啦,下雨了》小班科学实验教案:探究雨滴的形状和大小变化