《我是家里的小主人》教学设计3

《我是家里的小主人》教学设计教学目标情感与态度：教师引导学生大胆说出对家人的爱，让学生懂得关心父母，关爱家人，体贴长辈，用自己的实际行动展现小主人的风采。行为与习惯：教师让学生初步感受作为家庭成员应该