【讲义文稿】纯粹实践理性批判与定言命令演绎

【讲义文稿】睇实践理由与定言命令演绎《道德形而上学的奠基》(以下简称《奠基》)的第三章引起学界很大争议。康德在这一章对定言命令进行演绎，以 说明定言命令的可能性。学界”标准的方式”是从理论的角度批评康