作业应多元评价促学生发展

作业应多元评价促学生发展作业应多元评价促学生发展　　作业作为教学的常规，是教学评价中不可缺少的一部分。《数学课程标准》中明确指出：“评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程，鼓励学生的学习和改进