人教版三下数学《数学广角》第一课时排列
《简单的排列问题》教学设计一、教学目标1.使学生通过动手操作找出简单事物的排列数,体会数学思想和方法。2.培养学生初步的观察、分析、推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。3.培养学生对数学的兴
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