基于高职数学现状的教学改革探讨

基于高职数学现状的教学改革探讨基于高职数学现状的教学改革探讨 文/周凤杰 摘 要:教师立足于高职数学建模的现状和困难以及高职教育的人才培养要求,探讨了高职数学课程教学内容改革的思路,阐述了高职院校

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