我国普通高校体育俱乐部教学模式现状及探究

我国普通高校体育俱乐部教学模式现状及探究摘要：我国普通高校实施的体育俱乐部教学模式刚处于萌 芽阶段，本文采用对部分高校进行调研的形式，并根据调研 结果进行分析总结，了解我国普通高校体育俱乐部教学模式

我国普通高校体育俱乐部教学模式现状及 探究 摘要：我国普通高校实施的体育俱乐部教学模式刚处于萌 芽阶段，本文采用对部分高校进行调研的形式，并根据调研 结 果进行分析总结，了解我国普通高校体育俱乐部教学模式 的发 展现状，把握普通高校体育俱乐部教学模式的具体情 况。研究 现阶段高校体育俱乐部教学的问题所在，提出改进 意见，探索 出一套适合我国国情的体育俱乐部教学模式，使 其健康发展。 关键词：普通高校；体育俱乐部教学模式；现状；对策 中图分类号:文献标识码：文章编号: G807A1001-828X (2013) 01-0-01 体育俱乐部教学模式是指以俱乐部的形式进行体育教 学 的模式，是在体育教学改革的不断深化和素质教育的全面 推进， 高校体育的改革从健康第一、素质教育的角度出发， 健康教育 为主导思想的切入点基础上建立的。体育俱乐部教 学是一种新 型的教学模式，不仅借鉴了一些国外的先进经验 同时又结合自 身的实际，符合当代大学生身心健康的需要的 教学模式，备受 广大学子的喜爱和认可。本稿就现阶段我国 高校体育俱乐部教 学模式的现状进行分析，并试着研究如何 完善这种教学模式。 一、研究对象与方法