《平均数》课后反思

《平均数》课后反思《平均数》是四年级（上册）第九单元《统计》的第一课时。在学生已经具备一定收集和整理数据能力基础上，从生活实例出发，让学生充分产生求平均数的需要，进而自主探究平均数的意义，掌握求平均数