基因控制生物的性状教学设计

基因控制生物的性状　教学设计摘 要：通过教案和学案的有机结合以及学生参与游戏、汇报、讨论、辩论等各种教学活动，完成对本节课重难点知识的认识、理解及应用，同时提高学生的学习兴趣，培养学生的各种能力。 关