《分段计费 解决问题》教学反思

《分段计费 解决问题》教学反思   本课是解决“分段计费”的实际问题。这类题对五年级的学生来讲有一定的难度。讲课前我先为本节课做铺垫:请家长利用周末,带学生坐一次荥阳的出租车,了解出租车的计费方法。通

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