全面发展理念下初中数学分层教学研究

全面发展理念下初中数学分层教学研究　　摘要：现如今在我国新形势的影响下，教育改革不断深入进展，全面进展观念已在初中数学教育中达成普遍共识。但现阶段由于受到众多外部因素的影响，无法在实际的数学教学课堂中