视唱教学计划范文

视唱教学方案范文 　　教师在教学准备中，经过一系列程序的安排，可以使学生从音乐的作品或由传统音乐作品中，扎实地掌握综合音乐感觉和音乐技能。以下就是的视唱教学方案，一起来看看吧! 　　视唱练耳是我校的主

视唱教学方案范文 教师在教学准备中，经过一系列程序的安排，可以使学生从音 乐的作品或由传统音乐作品中，扎实地掌握综合音乐感觉和音乐技 能。以下就是的视唱教学方案，一起来看看吧! 视唱练耳是我校的主要课程之一。视唱练耳、乐理属于所有学 习音乐的学生根本能力训练范畴，一向得到各院校的充分重视。 (一) 教学原那么 教师在教学准备中，经过一系列程序的安排，可以使学生从音 乐的作品或由传统音乐作品中，扎实地掌握综合音乐感觉和音乐技 能。从而做到针对音乐技术理论教学改革、必须要考虑的通过怎样 的构造安排与教学手段，使知识传授获得最大的效果。 (二) 教学方式与考核 本课程为2学年，每周一课时，每学期共16周，讲授14周， 复习1周，考试1周。 第一学年 第1周第一讲 绪论 音乐的听觉范畴与音乐的听觉训练范畴 1、 音乐传统教育中的听觉训练范畴 2、 传统音乐作品中的听觉训练范畴 3、 多元化音乐作品中的听觉训练范畴 4、 音乐听觉训练的最终目的--实用 第一讲掌握要点：使您的听觉走进音乐 第2——4周第二讲 关于音程在作品中的特性 1、 二度旋律音程 2、 节奏 3、 旋律